Wild animals!

  Hello children! ¡Hola chicos!

Let's continue working with WILD ANIMALS. Continuemos trabajando con animales salvajes.

Para repasar los nombres de los animales pueden ver el video de la publicación anterior del blog. 

Now let's get to work! Ahora a trabajar.

1) Match and write. Deben completar las palabras y unirlas con las imágenes.

Wild animals activity 1

2) Find, colour and write. Deben encontrar, colorear los animales y escribir cuantos hay. Hay un ejemplo.

Wild animals activity 2

3) Find the animals in the following online word search. Encuentra las palabras en la siguiente sopa de letras online. También pueden imprimirla y trabajar en papel.

Wild animals online word search

Have a nice day!

Miss Candelaria

Wild animals: online practice

 Hello children! ¡Hola chicos!

In the following links, you will have access to the video and games we used in today's class. You can practice as many times as you want. Enjoy!

En los siguientes enlaces, podrán acceder al video y a los juegos que usamos en la clase de hoy. Pueden practicar cuantas veces quieran. ¡Qué lo disfruten!

Wild animals activity 1

Wild animals activity 2

Wild animals activity 3

Wild animals video

Have a nice week!

Miss Candelaria

Wild animals

 Hello children! How are you today? - Hola chicos, ¿cómo están hoy?

This week we are going to work with WILD ANIMALS. Esta semana vamos a trabajar con animales salvajes.

1) Watch the following video to learn new vocabulary. Miren el siguiente video para aprender el nuevo vocabulario.

Wild animals video

2) Work with this online activity to practice vocabulary. Trabajen con la siguiente actividad online para practicar vocabulario.

Wild animals online activity

3) Colour Madagascar characters and write the name of each animals. Click on the link to see the file. Coloreen a los personajes de Madagascar y escriban el nombre de cada animal. Hacer click en el vínculo para visualizar el archivo.

Madagascar animals

Have a nice week!

Miss Candelaria

Trabajo evaluativo: ANIMALS

 Hello dear students, I hope you are happy today! - Hola queridos alumnos, ¡espero que estén felices!

Esta semana trabajaremos con un trabajo evaluativo sobre la unidad animals.

En el cuaderno o en una hoja, escribir la fecha y realizar las siguientes actividades.

1) Draw and colour. (Escribir las oraciones, luego dibujar los animales y colorear como se indica).

A green frog.

An orange fish.

A blue bird.

A brown dog.

A grey cat.

A yellow and black bee.

Recuerden enviar las actividades, en lo posible, dentro del plazo de una semana.

Have a nice week!

Miss Candelaria

Animals

 Hello Children! I hope you are feeling great!

 Let's continue working with ANIMALS. Continuemos trabajando con el tema animales.

1) Make a revision of vocabulary in the following word search. Repasa el vocabulario en la siguiente sopa de letras online.

Animals online wordsearch

Pueden imprimirla si así lo desean:

2) Practice with an online activity, you have to work from a computer. Continuamos practicando con una actividad online para trabajar desde una computadora.

Animals game

3) Watch this video and sing this song about animals, actions and sounds. Vean este video y canten la canción sobre los animales, acciones y sonidos.

Animals song

I'M A DOG

I CAN RUN

I SAY WOOF

I'M A CAT

I CAN WALK

I SAY MEEOW

I'M A FROG

I CAN JUMP

I SAY CROAK

I'M A BIRD

I CAN FLY

I SAY TWEET

Have a nice week 😀

Miss Candelaria

WHAT'S YOUR FAVOURITE ANIMAL?

 Hello dear students! - ¡Hola queridos alumnos!

Espero que se encuentren muy bien.

Continuamos trabajando con el tema ANIMALS.

Hacemos un breve repaso:

Pueden ingresar desde una computadora al siguiente link o repasar con el video subido en la publicación anterior.

Animals practice

Luego, escribimos la fecha en el cuaderno y trabajamos:

TODAY IS ..............................

                                    ANIMALS

1) WHAT'S YOUR FAVOURITE ANIMAL?  

MY FAVOURITE ANIMAL IS ............DOG.............

¿Cuál es tu animal favorito? Deben elegir uno, responder la pregunta y luego dibujarlo.

2) Deben realizar la siguiente actividad. Leer el nombre del animal y luego hacer un círculo en el dibujo correspondiente. El primero ya está hecho. No olviden de COLOREAR.

Animals: circle and colour

3) Por último, pueden continuar practicando en los siguientes juegos.

Listen and choose Deben escuchar el nombre del animal y elegir.

Pets memory game Juego de la memoria con animales en inglés, hay algunos animales nuevos.

That's all for this week - eso es todo por esta semana

Miss Candelaria

Animals

 Hello children! - ¡Hola chicos!

¡Bienvenidos nuevamente!

Empezamos a trabajar con un tema nuevo: ANIMALS

1) Watch the video to learn new vocabulary - vean el video para aprender el nuevo vocabulario.

Aquellos que tengan computadora pueden practicar con el siguiente link:

Animals - listen and repeat

2) En el cuaderno de inglés, escribir la fecha y realizar la siguiente actividad. Deben remarcar las imágenes y escribir el número donde corresponda. Luego colorear de la siguiente forma:

THE BUTTERFLY IS PURPLE.

THE DOG IS BROWN.

THE FROG IS YELLOW.

THE BIRD IS BLUE.

THE CAT IS BLACK.

THE BEE IS YELLOW AND BLACK.

Animals activity

That's all - eso es todo.

Miss Candelaria