WHAT'S YOUR FAVOURITE ANIMAL?

 Hello dear students! - ¡Hola queridos alumnos!

Espero que se encuentren muy bien.

Continuamos trabajando con el tema ANIMALS.

Hacemos un breve repaso:

Pueden ingresar desde una computadora al siguiente link o repasar con el video subido en la publicación anterior.

Animals practice

Luego, escribimos la fecha en el cuaderno y trabajamos:

TODAY IS ..............................

                                    ANIMALS

1) WHAT'S YOUR FAVOURITE ANIMAL?  

MY FAVOURITE ANIMAL IS ............DOG.............

¿Cuál es tu animal favorito? Deben elegir uno, responder la pregunta y luego dibujarlo.

2) Deben realizar la siguiente actividad. Leer el nombre del animal y luego hacer un círculo en el dibujo correspondiente. El primero ya está hecho. No olviden de COLOREAR.

Animals: circle and colour

3) Por último, pueden continuar practicando en los siguientes juegos.

Listen and choose Deben escuchar el nombre del animal y elegir.

Pets memory game Juego de la memoria con animales en inglés, hay algunos animales nuevos.

That's all for this week - eso es todo por esta semana

Miss Candelaria

Animals

 Hello children! - ¡Hola chicos!

¡Bienvenidos nuevamente!

Empezamos a trabajar con un tema nuevo: ANIMALS

1) Watch the video to learn new vocabulary - vean el video para aprender el nuevo vocabulario.

Aquellos que tengan computadora pueden practicar con el siguiente link:

Animals - listen and repeat

2) En el cuaderno de inglés, escribir la fecha y realizar la siguiente actividad. Deben remarcar las imágenes y escribir el número donde corresponda. Luego colorear de la siguiente forma:

THE BUTTERFLY IS PURPLE.

THE DOG IS BROWN.

THE FROG IS YELLOW.

THE BIRD IS BLUE.

THE CAT IS BLACK.

THE BEE IS YELLOW AND BLACK.

Animals activity

That's all - eso es todo.

Miss Candelaria

Revision

Hello Students! I hope you are feeling great! 

¡Hola alumnos, espero que se sientan muuuuy bien!

¡Último esfuerzo antes de las vacaciones!

Hacemos un repaso con juegos sobre todo lo trabajado en esta primera etapa:

1) COLOURS:

Colours matching game

Colours trivia

Colours pictures

2) NUMBERS 1-10

Numbers 1-10 memory game

Candles game (deben hacer click en las velas, contar y luego seleccionar el número correspondiente)

3) FAMILY MEMBERS:

Family memory game

Eso es todo. 

Espero que las próximas dos semanas tengan tiempo para descansar y disfrutar del tiempo libre en familia.

¡Felices vacaciones de invierno!

Miss Candelaria

FAMILY

Hello again!

Esta semana continuamos trabajando con los miembros de la familia - FAMILY!

La tarea anterior consistía en dibujar un family tree (árbol genealógico) y enviarlo por mail. Aquellos que aún no la hayan realizado pueden enviarla esta semana.

1) ¡Ahora sí! Repasamos el vocabulario con un picture dictionary y un juego online. Hacer click en el enlace y jugar, deben habilitar flash.

Picture dictionary 

El juego les mostrará diferentes personas y sus familias, deben escuchar y hacer click en el miembro de la familia que se menciona antes de que se acabe el tiempo.

Family tree game

2) Practicamos y ejercitamos la memoria con un memory game. 

Deben imprimir el siguiente archivo, pegar las imágenes en un cartón o cartulina, recortar y ¡jugar! Si no tienen impresora pueden dibujar o armar el juego con imágenes que tengan en casa.

Family memory game

Por favor, saquen fotos del trabajo online y de cómo arman el juego de la memoria. De esa forma sabré que pudieron trabajar con las actividades.

Have a nice week

Miss Candelaria

Family

Hello children? How are you today? - ¡Hola chicos! ¿Cómo están hoy?

Esta semana continuamos trabajando con FAMILY - la familia.

Let's watch a video - veamos un video.

Listen and sing the song - escuchar y cantar la canción.

1) Now draw your family tree and write the members of the family (mother - father - grandfather - grandmother - brother - sister - me) - Ahora deben dibujar su árbol genealógico y escribir los miembros de la familia en inglés.

La siguiente imagen es un ejemplo. Uds. deberán hacer un dibujo similar en sus cuadernos.

Have a nice week!

Miss Candelaria

FAMILY

Hello children! How are you today?

Hola chicos! Cómo están hoy? 

Empezamos a trabajar con un nuevo tema: FAMILY (la familia).

Aprendemos los miembros de la familia en inglés

1) Let's watch a video to learn the new words! Veamos un video para aprender las nuevas palabras!

Video - family

GRANDMOTHER - GRANDFATHER

FATHER - MOTHER

BROTHER - SISTER

BABY

2) Realizamos la siguiente actividad en el cuaderno o en una hoja, pueden imprimir o copiar. Deben unir con flechas. Hacer click en la imagen para agrandar.

3) Practicamos las nuevas palabras en el siguiente juego online:

Actividad online - family

That's all for this week! Eso es todo por esta semana!

Cariños

Miss Candelaria

Numbers and colours!

Hello students!!!

I hope you are doing well! Espero que todos estén muy bien!

Esta semana continuaremos trabajando con los números en inglés! Esta vez contaremos hasta 10!

1) Listen and sing! Escuchar y cantar! (click on the video - hacer click en el video).

2) Then, write the words below the numbers. Escribir las palabras debajo de los números.

Numbers 1-10

3) Now let's work with colours! Ahora a trabajar con los colores!
 Ingresar al siguiente vínculo y practicar. Deben arrastrar las palabras hacia el casillero que corresponda.

Colours game

4) Finally, let's colour the crayons! Finalmente, coloreamos los crayones según corresponda. 

Colour the crayons


Recuerden que pueden imprimir o copiar las actividades en una hoja, pero de igual manera es importante que las realicen. Luego deben enviármelas por mail a m.candelaria.chalom@gmail.com

Have a nice week

Miss Candelaria